Wydarzenia

          • Edukacja wczesnoszkolna akwarelą malowana

          • W dniach 24-25 lutego w naszej szkole uczniowie klas I-III przenieśli się w niezwykły, pełen barw świat malarstwa akwarelowego. Podczas warsztatów poznawali tajniki pracy z profesjonalnymi farbami oraz specjalnym papierem, który pozwala tej wyjątkowej technice rozwinąć całe bogactwo swoich możliwości. Warsztaty prowadziła pani Agnieszka Stefaniak-Śmietanka, artystka od wielu lat tworząca obrazy akwarelowe i z pasją dzieląca się swoją wiedzą oraz doświadczeniem.

            Spotkaniu towarzyszyła mini galeria w holu szkoły, dzięki której uczniowie mogli choć na chwilę zanurzyć się w artystycznym świecie prowadzącej i z bliska podziwiać jej twórczość.

            Zajęcia wzbudziły w dzieciach ogromne zainteresowanie i radość - niektóre z nich z prawdziwym zdumieniem odkrywały, jak niezwykłe efekty można uzyskać dzięki tej subtelnej technice malarskiej.

            Serdecznie dziękujemy pani Agnieszce Stefaniak-Śmietance za inspirujące spotkanie, przekazaną wiedzę, twórczą atmosferę oraz wspólnie spędzony, pełen kolorów czas.

          • Rekonstrukcja historyczna

          • 2

            24 lutego 2026 roku 105 uczniów naszej szkoły miało przyjemność uczestniczyć w wyjątkowej rekonstrukcji historycznej poświęconej wydarzeniom II wojny światowej oraz Powstaniu Warszawskiemu. Realizatorem tego przedsięwzięcia była Grupa Rekonstrukto, która w niezwykle interesujący i przystępny sposób przybliżyła młodzieży realia życia w okupowanej Polsce.

            Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zobaczyć autentyczne repliki umundurowania i uzbrojenia z czasów wojny, a także wysłuchać opowieści o codziennym życiu żołnierzy oraz ludności cywilnej. Rekonstruktorzy w barwny sposób przedstawili przebieg najważniejszych wydarzeń związanych z Powstaniem Warszawskim, zwracając uwagę na odwagę, poświęcenie i patriotyzm młodych ludzi walczących o wolność ojczyzny.

            Zajęcia miały charakter interaktywny – uczniowie mogli aktywnie uczestniczyć w pokazie, zadawać pytania oraz z bliska przyjrzeć się prezentowanym eksponatom. Dzięki temu lekcja historii stała się nie tylko ciekawa, ale także angażująca i skłaniająca do refleksji nad trudną przeszłością naszego kraju.

            Udział w rekonstrukcji historycznej był dla uczniów cennym doświadczeniem i z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci. Takie wydarzenia pomagają lepiej zrozumieć historię oraz kształtują postawę szacunku wobec bohaterów minionych lat.

          • Zimowa herbatka i ortografia w praktyce

          • 23 lutego zajęcia w klasie 2b upłynęły w wyjątkowo ciepłej i aromatycznej atmosferze.

            Dzięki zaangażowaniu rodziców dzieci przyniosły do szkoły różnorodne herbaty i dodatki do zimowej herbaty: soki (często domowej produkcji), cytrusy, goździki, dziką różę, suszone kwiaty nagietka, miód, laski wanilii, herbatniki oraz suszone owoce, takie jak jabłka, gruszki, banany, rodzynki czy śliwki.

            Spotkanie przy wspólnym stole stało się doskonałą okazją nie tylko do degustacji pachnących naparów i ciastek, ale również do nauki. Dzieci dowiedziały się, jakie walory zdrowotne ma picie zimowych herbat, oraz nauczyły się, w jaki sposób można wzbogacać ich smak i dobroczynne działanie dzięki naturalnym, zdrowym dodatkom.

            Podczas tych nietypowych zajęć dzieci utrwalały również pisownię wyrazów z literą „h” na przykładzie słów „herbata” i „herbatniki”. Następnie pracowały z kartkami zawierającymi inne wyrazy z „h”. Każdy uczeń czytał swój wyraz, zapamiętywał go, a potem przekazywał kartkę koledze siedzącemu po lewej stronie. Ćwiczenie powtarzano trzykrotnie.

            W kolejnym etapie uczniowie zapisywali zapamiętane słowa na karteczkach, a następnie układali dwa zdania z wybranych wyrazów i odczytywali je na głos. Było to nie tylko ćwiczenie ortograficzne, ale też trening pamięci i kreatywności językowej.

            Dzień minął bardzo szybko, w radosnej i życzliwej atmosferze. Dzieci świetnie się bawiły, uczyły i zachowywały kulturalnie przy stole, a ogromne wsparcie rodziców w przygotowaniu materiałów sprawiło, że zajęcia były wyjątkowe. Serdecznie dziękujemy za pomoc i zaangażowanie!

          • Międzynarodowy Dzień  Języka Ojczystego

          • W piatek, 20 lutego, w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Jak co roku ważne było, aby podkreślić znaczenie języka polskiego, zachęcić uczniów do dbałości o poprawność językową oraz rozwijać zainteresowania związane z kulturą słowa.
            Uczniowie klas 4–5 układali puzzle z rozsypanych fragmentów obrazków ilustrujących znane polskie przysłowia i wyjaśniali ich znaczenie oraz omawiali sytuacje, w których można je zastosować. Dodatkowo uczniowie wykonali plakaty przedstawiające najstarsze zdanie zapisane  w języku polskim: „Daj, ać ja pobruszę, a ty poczywaj” pochodzące z „Księgi henrykowskiej”. Prace były starannie wykonane i ciekawie zilustrowane.
            Starsi uczniowie wykonywali różnorodne zadania związane z językiem: wyjaśniali znaczenie związków frazeologicznych i układali z nimi zdania, wykonywali ćwiczenia językowe, wzbogacające zasób słownictwa i doskonalące poprawność stylistyczną, oraz ortograficzne (dyktanda, krzyżówki, uzupełnianie brakujących liter). Uczniowie wykazali się dużą wiedzą oraz kreatywnością. Ponadto uczniowie klas 3-8 wzięli udział w szybkim miniquizie ze znajomości języka polskiego.
            W świetlicy szkolnej odbywało się odkodowywanie hieroglifów. Uczniowie próbowali odszyfrować ukryte hasła, korzystając z wzoru do odkodowywania, co sprawiło im wiele radości i było ciekawą formą zabawy połączonej z nauką.
            Na szkolnych korytarzach pojawiły się gazetki prezentujące historię naszego języka oraz liczne ciekawostki dotyczące polszczyzny.
            Obchody Dnia Języka Ojczystego były okazją do wspólnej nauki poprzez zabawę oraz do rozwijania szacunku do języka polskiego

          • Walentynki 2026

          • Walentynki w tym roku wypadły w czasie ferii zimowych, dlatego ich szkolne obchody odbyły się 20 lutego. Tego dnia w naszej szkole panowała wyjątkowo serdeczna i radosna atmosfera.

            Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową, dzięki której uczniowie mogli przekazać miłe życzenia, podziękowania oraz słowa sympatii swoim koleżankom, kolegom i nauczycielom. Przygotowane kartki zostały rozdane adresatom, wywołując wiele uśmiechów i pozytywnych emocji.

          • Półrocze pełne sukcesów

          • 4

            Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 w Złocieńcu po raz kolejny udowodnili, że systematyczna praca i wytrwałość to droga do sukcesu. Za wysokie wyniki w nauce oraz sukcesy sportowe zostali uhonorowani stypendiami i listami pochwalnymi.

            Uroczyste wręczenie odbyło się 17 lutego podczas apelu. Wyróżnieni uczniowie odebrali gratulacje za swoje zaangażowanie i pracowitość oraz godne reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych. Wyróżniono 36 uczniów za osiągnięcia naukowe oraz 15 za znaczące sukcesy sportowe.Nie zabrakło również słów uznania dla młodszych, którzy z nie mniejszym zapałem i pilnością osiągają znakomite wyniki w nauce.Serdecznie gratulujemy wszystkim stypendystom i życzymy dalszych osiągnięć w kolejnym półroczu!    

          • Konkurs fotograficzny "Zimowa migawka"

          • Drodzy uczniowie,

            informujemy o możliwości udziału w wojewódzkim konkursie fotograficznym „Zimowa migawka”, organizowanym przez Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Szczecinie w ramach akcji Bezpieczne Ferie 2026.

            Konkurs skierowany jest do dzieci w wieku 10–12 lat zamieszkujących województwo zachodniopomorskie. Zadaniem rodzica/opiekuna jest wykonanie zdjęcia przedstawiającego dziecko podczas aktywnego
            i bezpiecznego wypoczynku zimowego (np. jazda na nartach, łyżwach, sankach, zimowy spacer).

            📌 Każdy uczestnik może zgłosić jedno zdjęcie (format .JPG lub .PNG) wraz z tytułem oraz wymaganymi formularzami zgłoszeniowymi i zgodami.

            📅 Termin nadsyłania prac: do 23 lutego 2026 r.

            📧 Adres e-mail: konkurs.wsse.szczecin@sanepid.gov.pl

            ✉️ Temat wiadomości: Konkurs fotograficzny „Zimowa migawka”

            Ogłoszenie wyników nastąpi do 3 marca 2026 r. na stronie internetowej organizatora.

            Dla laureatów przewidziane są nagrody rzeczowe oraz dyplomy.

            Zachęcamy Państwa do wspólnej, rodzinnej aktywności i udziału w konkursie promującym zdrowy oraz bezpieczny wypoczynek zimowy.

            Formularz zgłoszeniowyZgoda Regulamin konkursu Zimowa migawka
            link do konkursu: Konkurs fotograficzny Zimowa migawka

          • Dzień Puzzli Matematycznych

          • 14

            Dnia 30 stycznia w klasach 1–3 odbył się Dzień Puzzli Matematycznych, podczas którego uczniowie rozwijali logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętności matematyczne poprzez zabawę, współpracę i rozwiązywanie różnorodnych zadań.

            Dzieci z klasy 3a samodzielnie tworzyły puzzle oraz przygotowywały własne projekty, rysując je wspólnie na szarym papierze. Uczniowie wykazali się pomysłowością i świetnie współpracowali, tworząc ciekawe matematyczne układanki.

            Uczniowie klasy 2 oraz 3b mierzyli się z zadaniami wymagającymi skupienia i sprytu — rozwiązywali zadania logiczne oraz układali puzzle matematyczne z zakresu dodawania i odejmowania do 1000, ćwicząc przy tym analizowanie, wyciąganie wniosków i sprawne liczenie.

            Natomiast uczniowie klas pierwszych próbowali swoich sił, tworząc własne puzzle, w których kodowali działania na własnoręcznie narysowanych obrazkach, utrwalając w ten sposób działania w zakresie 20.

            Wydarzenie przebiegło w miłej i twórczej atmosferze, a dzieci z dużym zaangażowaniem podejmowały kolejne wyzwania, udowadniając, że matematyka może być ciekawa i pełna radości

          • Bezpieczeństwo przede wszystkim!

          • 2

            W dniu 29 stycznia naszej szkole gościliśmy wyjątkowych ekspertów –ratowników WOPR oraz przedstawicielki Straży Miejskiej. Nasi goście w ciekawy sposób opowiedzieli o swojej pracy i nauczyli nas, jak bezpiecznie korzystać z uroków zimy.

            Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się m.in. o tym:

            dlaczego wchodzenie na lód jest śmiertelnie niebezpieczne,

            jak bezpiecznie szaleć na stoku i sankach,

            co robić, gdy zostajemy sami w domu lub zgubimy się na obozie,

            jak dbać o zwierzęta zimą.

            Dzięki autentycznym historiom z życia ratowników wiemy już, jak wezwać pomoc i reagować w sytuacjach zagrożenia. Jesteśmy gotowi na bezpieczne ferie!