23 lutego zajęcia w klasie 2b upłynęły w wyjątkowo ciepłej i aromatycznej atmosferze.
Dzięki zaangażowaniu rodziców dzieci przyniosły do szkoły różnorodne herbaty i dodatki do zimowej herbaty: soki (często domowej produkcji), cytrusy, goździki, dziką różę, suszone kwiaty nagietka, miód, laski wanilii, herbatniki oraz suszone owoce, takie jak jabłka, gruszki, banany, rodzynki czy śliwki.
Spotkanie przy wspólnym stole stało się doskonałą okazją nie tylko do degustacji pachnących naparów i ciastek, ale również do nauki. Dzieci dowiedziały się, jakie walory zdrowotne ma picie zimowych herbat, oraz nauczyły się, w jaki sposób można wzbogacać ich smak i dobroczynne działanie dzięki naturalnym, zdrowym dodatkom.
Podczas tych nietypowych zajęć dzieci utrwalały również pisownię wyrazów z literą „h” na przykładzie słów „herbata” i „herbatniki”. Następnie pracowały z kartkami zawierającymi inne wyrazy z „h”. Każdy uczeń czytał swój wyraz, zapamiętywał go, a potem przekazywał kartkę koledze siedzącemu po lewej stronie. Ćwiczenie powtarzano trzykrotnie.
W kolejnym etapie uczniowie zapisywali zapamiętane słowa na karteczkach, a następnie układali dwa zdania z wybranych wyrazów i odczytywali je na głos. Było to nie tylko ćwiczenie ortograficzne, ale też trening pamięci i kreatywności językowej.
Dzień minął bardzo szybko, w radosnej i życzliwej atmosferze. Dzieci świetnie się bawiły, uczyły i zachowywały kulturalnie przy stole, a ogromne wsparcie rodziców w przygotowaniu materiałów sprawiło, że zajęcia były wyjątkowe. Serdecznie dziękujemy za pomoc i zaangażowanie!